Cluttering

Les objectifs communs du traitement du cluttering comprennent le ralentissement du rythme de la parole, l’augmentation de la surveillance, l’utilisation d’une articulation claire, l’utilisation d’un langage acceptable et organisé, l’interaction avec les auditeurs, la parole naturelle et la réduction des disfluences excessives.

Le ralentissement du débit de parole peut aider plusieurs des symptômes du cluttering, et peut être réalisé de plusieurs façons différentes, bien qu’il soit très important que les orthophonistes ne harcèlent pas leurs clients pour qu’ils  » ralentissent  » sans cesse, car cela n’aide pas et peut même entraver les progrès. De plus, il est important de se rappeler que le débit de parole augmente souvent lorsque l’excitation émotionnelle ou le stress augmente. Au lieu de rappels verbaux constants, les cliniciens peuvent utiliser une combinaison de rétroaction auditive retardée (DAF), distribuer des  » billets d’excès de vitesse  » (rappels écrits pour ralentir la parole), ou enregistrer la parole et demander aux clients de la transcrire, en écrivant là où il y a besoin d’espaces et de pauses.

De nombreuses personnes qui s’encombrent sont soit incapables, soit peu désireuses de réfléchir à leur discours, en particulier dans les discours occasionnels. Les stratégies visant à ralentir la parole exigent toutes une surveillance attentive de la parole, ce qui peut être très difficile pour les personnes qui bousculent. L’imagination et l’observation attentive sont utilisées pour améliorer le suivi. Par exemple, on peut demander à un adulte qui bafouille de se visualiser en train de parler lentement et clairement avant de parler réellement. En outre, des enregistrements vidéo et audio peuvent être utilisés pour montrer à ceux qui encombrent les lieux où la communication commence à se briser dans leur discours.

En général, le ralentissement du rythme de la parole et/ou un suivi plus efficace de la parole devraient conduire à une articulation plus claire. Cependant, si ce n’est pas le cas, un traitement supplémentaire est nécessaire. Ces stratégies de traitement de l’articulation comprennent la pratique de phrases courtes avec une parole « sur-articulée », non naturelle mais techniquement correcte. Lire des mots multisyllabiques et se concentrer sur l’inclusion de chacun des sons est une autre stratégie pour améliorer l’articulation.

Certaines personnes qui font du désordre auront besoin d’aide pour apprendre à raconter des histoires de façon logique et séquentielle. Cela peut être facilité en apprenant à commencer les récits par des phrases simples et courtes, et en passant lentement à des phrases plus longues et plus complexes. De plus, les cliniciens peuvent transcrire un discours encombré aux clients pour leur montrer les run-ons et les divagations, puis leur demander de n’énoncer que les informations nécessaires et les plus importantes dans l’énoncé.

Les stratégies supplémentaires qui peuvent aider les personnes qui bafouillent comprennent le fait de vérifier, de s’assurer qu’elles ont compris tous les indices non verbaux ou de prise de tour dans la conversation, d’imiter les modèles de discours des cliniciens pour améliorer le discours naturel, et de traiter tout bégaiement qui peut coexister avec le bafouillage. Les deux sont des troubles distincts, mais de nombreuses personnes qui bégaient bégaient également.

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